четверг, 10 октября 2019 г.

Конкурс профессионального мастерства для педагогов-библиотекарей 2019

9 октября 2019 г. на базе бюджетного учреждения культуры Омской области «Омская  государственная областная научная библиотека имени А.С. Пушкина» был дан старт первому  областного конкурсу профессионального мастерства для педагогов-библиотекарей. Конкурс проводился кафедрой гуманитарного образования БОУ ДПО «ИРООО» совместно с библиотекой ИРО.
В конкурсе среди школьных библиотекарей, педагогов-библиотекарей, заведующих библиотеками общеобразовательных организаций приняло участие 25 конкурсантов из 20 муниципальных районов Омской области и г. Омска.
Конкурс проводился в рамках тематического дня XVI Педагогического марафона и включал 3 очных тура.
В первом испытании необходимо было пройти тестирование на оценку предметных знаний профессии библиотекаря. На тест  из 20 вопросов  отводилось 30 минут. Участники успешно выполнившие это задание переходили в следующий тур.
В интеллектуальной игре «Выбери дистанцию» игрокам предлагались вопросы по категориям: театр, кино, история, наука, книга, русская литература, зарубежная литература, общие вопросы. Игрокам нужно было набрать максимальное количество баллов для перехода в следующий тур.
 По результатам рейтинга в заключительный третий тур прошли 5 участников: Боридько Татьяна Ивановна, педагог-библиотекарь «Славянская средняя общеобразовательная школа» Нововаршавского МР, Горскина Татьяна Михайловна, педагог-библиотекарь МБОУ «Ачаирская средняя общеобразовательная школа» Омского МР, Маруськина Людмила Аркадьевна, библиотекарь МБОУ «Бабежская средняя общеобразовательная школа» Щербакульского МР, Платонова Ирина Иннокентьевна, педагог-библиотекарь БОУ г.Омска «Гимназия №147» и Пенькова Ольга Валерьевна, педагог-библиотекарь БОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Калачинска.
В финальном испытании третьего тура участники представляли фрагмент культурно-образовательного события (10 минут) с использованием профессиональных приемов организации деятельности обучающихся.  Вместе с конкурсантами мы совершили путешествие и в русские народные сказки, и литературные сказки, разобрались с интернет угрозами. Выполняли задания, собирали пазлы и отвечали на вопросы викторины. Каждый участник постарался показать самые интересные моменты своих мероприятий.

В результате  места распределились следующим образом:

  • дипломом I степени награждена Платонова Ирина Иннокентьевна, педагог-библиотекарь БОУ г. Омска «Гимназия №147»,
  • дипломом II степени - Маруськина Людмила Аркадьевна, библиотекарь МБОУ «Бабежская средняя общеобразовательная школа» Щербакульского МР, 
  • дипломом III степени - Пенькова Ольга Валерьевна, педагог-библиотекарь БОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» г. Калачинска.
Я поздравляю своих коллег принявших участие в первом  областном конкурсе профессионального мастерства для педагогов-библиотекарей и желаю им дальнейших творческих успехов и  профессионального роста. 


пятница, 27 сентября 2019 г.

Воспоминание о творческих посиделках

Доброго времени суток, дорогие друзья!
Как- то давно я ничего не писала в своем блоге. И не потому, что нечего писать, а как раз наоборот было очень много событий, мероприятий, встреч. Скопилось много материалов, фотографий. Постараюсь в самое ближайшее  время восполнить информационный пробел и о некоторых событиях все же рассказать.
Сегодня я хочу поделиться очень солнечными и позитивными воспоминаниями этого лета. Вы скажите, что уже осень и холода и скоро снег, а она о лете? Но то, что было летом не отпускает и напоминает ежедневно. Так что же было?
 А было вот что. В июне была завершена работа нашей городской инновационной площадки "ИКТ как обязательная составляющая инновационной модели школьной библиотеки". По традиции мы провели  круглый стол по итогам работы и ушли в отпуск. Но почему-то в этом году нам спокойно не отдыхалось и решили мы организовать творческие посиделки. Захотелось  пообщаться не только как профессионалы, а просто, как люди, увлеченные творчеством.
Для воплощения задуманного, обратились мы за помощью в творческую мастерскую "Белая ворона" к мастеру кукольнику Татьяне Максимовой.
 И посмотрите, что из этого у нас вышло.
На первом мастер-классе мы создавали бабульку-благополучницу. Татьяна не только показывала нам приемы работы с материалом, но и рассказала об обережных куклах, об особенностях их создания. Мы научились с помощью иголки и нитки создавать эмоции и настроение.

Процесс создания игрушки нас очень вдохновил и затянул настолько, что мы еще приняли участие в мастер-классе по созданию вот такого милого подсолнушка...

...и зайки-угощайки.
Я очень благодарна своим коллегам за то, что поддержали мою идею по творческим посиделкам. Общение в неформальной обстановке позволило раскрыть новые грани талантов участников инновационной площадки. 
 И конечно, огромная благодарность нашему мастеру наставнику Татьяне Максимовой

Впереди долгая зима, холода и метели, а у меня на работе в вазочке стоит вот такое солнечное чудо, напоминание о лете и творческих посиделках с коллегами.


пятница, 1 февраля 2019 г.

Мониторинговые исследования педагогом-библиотекарем в условиях реализации ФГОС

30 января  виртуальное методическое объединение "Школьные библиотекари" представило  вниманию слушателей вебинар на тему «Мониторинговые исследования педагогом-библиотекарем в условиях реализации ФГОС»


На вебинаре были представлены доклады:

1. «О мониторинговых исследованиях в работе школьных библиотекарей» -Макарова Инна Николаевна, старший преподаватель кафедры гуманитарного образования БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области»
2. «Мониторинговые исследования читательских компетенций учащихся библиотечного кружка» Анискович Ирина Витальевна, педагог-библиотекарь, БОУ г. Омска «Гимназия № 159».
3. «Выявление сформированности информационно-библиографической грамотности у младших школьников» Андреева Татьяна Алексеевна педагог-библиотекарь бюджетного общеобразовательного учреждения г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 133».
4. «Мониторинг уровня сформированности информационно-исследовательской, коммуникативной компетенции пользователей школьной библиотеки во внеурочной деятельности» Стасенко Татьяна Ильинична, заведующий библиотекой БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 151»

В ходе вебинара мы рассмотрели значение мониторинговых исследований в практике работы школьной библиотеки, представили опыт работы по их  проведению. И конечно, презентовали методическую разработку наших коллег  «Мониторинговые исследования педагогом-библиотекарем в условиях реализации ФГОС».


Познакомиться с материалами вебинара можно на портале ВМО педагогов Омской области(ссылка)
    

Сборник "Мониторинговые исследования педагогом библиотекарем в условиях реализации ФГОС" 
                                      

Содержание сборника
                         

четверг, 17 января 2019 г.

Внимание, конкурс!

Уважаемые коллеги, не пропустите важное событие конференции "ИТ в образовании" Международного ITфорума.

В рамках работы образовательного трека «Цифровая библиотека» ИТвО-2019 объявлен Конкурс разработок по использованию цифровых технологий в библиотеке «Точка пересечения»– 2019. 


Целью Конкурса
является выявление, стимулирование и поддержка талантливых библиотекарей, использующих в библиотечной практике цифровые технологии, осуществляющих проектную деятельность школьников, проявляющих интерес к использованию электронной среды в продвижении чтения.
Конкурс будет проводится по трем номинациям:
 Литературная история (по сюжетам произведений)
 Литературный герой (творческая характеристика героя произведения)
 Жизнь замечательных людей (биография писателя, поэта, драматурга, общественного деятеля и пр.)
Контрольные даты конкурса
10.01.2019 - начало приема заявок
25.01.2019 - окончание приема заявок и конкурсных работ
до 31.01.2019 - проведение экспертизы
06.02.2019 - подведение итогов
07.02.2019 - объявление результатов

воскресенье, 13 января 2019 г.

Новый Федеральный перечень учебников

Приказом Министерства просвещения России от 28 декабря 2018 года № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» утверждён новый Федеральный перечень учебников.
Приказ Минобрнауки России от 31 марта 2014 года №253 с последующими изменениями признан утратившим силу.
«Организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, вправе в течение трех лет использовать в образовательной деятельности приобретенные до вступления в силу настоящего приказа учебники», — сказано в Приказе Министерства.
С момента опубликования приказа ФПУ считается действующим и будет использован всеми регионами для формирования обновления и комплектования школьных библиотек при подготовке к новому учебному году.


вторник, 11 декабря 2018 г.

Радуга-Лик. Школьная Библиотека Будущего. #РадугаЛикШББ


 И  так, дорогие друзья,  наша школьная библиотека включилась в новый Всероссийский конкурс "Школьная библиотека будущего". Организатором конкурса выступает производственное объединение «Радуга-ЛИК» . 
Данная компания проводит исследования, разрабатывает новое оборудование, помогает работникам культуры разобраться в новых технологиях, по мере своих сил поддерживает общественные проекты музейного и библиотечного сообществ, а также организует конкурсы, тренинги и семинары по проектированию пространства учреждений культуры, публикует статьи в профессиональной печати." Работа во имя Культуры — это не просто наш бизнес, это наша Миссия"- читаем на сайте компании.

среда, 5 декабря 2018 г.

Конкурс "МОЯ БИБЛИОТЕКА БУДУЩЕГО"

ООО «ГлобалЛаб» и  ГБУК г. Москвы «ЦБС ЗАО» (Библиотеки Западного округа Москвы) запустили КОНКУРС "МОЯ БИБЛИОТЕКА БУДУЩЕГО" для обучающихся 7- 14 лет.
Испытать свои силы можно в двух номинациях:
Художник-дизайнер. В конкурсе в данной номинации в первую очередь будут оцениваться рисунки и их соответствие поставленной задаче.
Писатель. В конкурсе в данной номинации в первую очередь будет оцениваться сочинение, полнота раскрытия темы, оригинальность и детальность описания.

Как принять участие?
🔹 Зарегистрируйтесь на сайте globallab.org.
🔹Присоединитесь к конкурсному проекту "Моя библиотека будущего" "https://globallab.org/ru/project/cover/b0271782-ed93-..
🔹 Заполните анкету участника.
🔹Нарисуйте и опишите, какой должна быть идеальная библиотека будущего.
Готово! Анкеты принимаются до 20 января 2019 года, а 26 января состоится торжественное награждение лучших художников-дизайнеров и писателей дипломами и призами. 🏆
Внимание! Для иногородних победителей предусмотрена пересылка призов по территории РФ.